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家校互动交流 共育举止优雅个性灵动学子
时 间:14-10-18 15:12:05  来 源:

    20141015730分万博体育登录灯火通明,熙熙攘攘,学校正在举办了第十七期学校家长研讨班开班典礼,开班典礼由副校长宋继凯主持,校长陈建民、七年级年级组长、各班班主任和全体家长参加,陈建民校长做了“学校概况及逸夫精神解读”的报告,精彩而又切中要害的讲解,赢得与会家长阵阵掌声。

 

 

万博体育登录家长学校研讨班已经走过了12年的时光,学校始终视教育教学质量为生命线,恪守“和谐、进取、博学、健体”的校训,形成了一整套行之有效的管理制度,并取得了良好的效果。 

现代教育强调学校与家长的互动,学校与家长的互动是指学校教师与家长之间发生的交互作用和影响,它是学校教师、家长各自人际互动系统中的一种特殊的和主要的形式。随着全民学习、终生学习概念的提出,学校的教育功能也随之发生了变化,它不再是终结性的教育,也不是教育的唯一形式,更不是教育的唯一场所,学生除在学校接受教育外,其余时间主要在家庭生活中接受教育和熏陶,学校教师与家长的互动更有利于教育影响的一致性。因而,学校与家长的互动就显得比以往任何时候更加迫切和重要。

 

 

行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运。孩子从一张白纸渐渐走进五彩斑斓的世界,如果没有及时与正确的引导与习惯的培养,结果可能是完全两个不同的走向。所以要根据自己家庭实际情况来进行家庭教育,在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手。但父母不能只要求孩子怎么做,而应该是身体力行,给孩子做个好榜样。

 

 

由于应试教育的影响和学校教师编制的严格控制,学校只有把时间和精力集中在校内教育上,很难腾出手来对家长进行家庭教育理论和方法的指导,而绝大多数家长又不是从事教育工作的,对家庭教育理论和方法知之甚少,很多家长在履行自己的教育职责时方式方法不当,结果事与愿违,学校工作需要家庭的支持和配合,学校又担当着“指导者”的任务,家庭教育水平的提高,需要学校的不断指导和帮助。

 

 

 

孩子在学校的学习情况与家庭教育之间,家长和老师承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。家长和老师面对面进行沟通交流,共同探讨孩子的优缺点,达成共识,可谓事半功倍。通过学习明白只有培养孩子的自尊、自信,才能使自己的孩子健康成长,成为一个自强、自立的有用之人。学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来教育孩子学习成长。

 

 

要充分发挥社会、家庭的教育作用,只有充分发挥学校、社会、家庭的教育合力,才能取得最佳的教育效果,才能够培养出“举止优雅,个性灵动”的优秀学子。

 

 

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