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深化课堂改革 建构高效课堂
时 间:14-03-11 16:47:09  来 源:

深化课堂改革 建构高效课堂

                      ——学校就本学期教育教研工作做出全面部署和安排

    310日,学校召开了本学期教研组、备课组会议,就本学期教育教研工作做了全部部署和安排。会议由教研室主任杨尚义主持,各年级组、教研组、备课组组长参加。

 

 

会议指出,本学期教研活动要依托两条主线、一个中心开展教研活动。两条主线一是深入贯彻“十八大”精神,自觉参加党的群众路线教育实践活动。二是继续研讨新《课程标准》、教材教法和学习教育教学理论专著。一个中心是课堂教学的探索和实践。本学期以开展探索建构“高效课堂”的实践和理论的系列活动为载体,启动学校“高效课堂”建构的实证研究课题。具体工作和要求是:

一、专项任务

1. 完成学校安排的党的群众路线教育实践活动各项工作任务。

2. 语文教研组认真组织好参加甘肃省第二届“中国汉字听写大会”的工作,具体由八年级备课组承担该项工作的预选和组织辅导。此项工作时间紧、任务重,而且对学校的影响特别大,务必引起组织者和参与者的高度重视。

二、常规任务

1. 编辑、申报《经权课堂实录》一书的出版发行,为校庆二十周年献礼。

2. 本学期教研组活动为单周,各备课组活动为双周。教研室专人检查记录,无故不参加教研活动的教师年终考核不能得良好以上。

3. 每周教研活动时间,教研组长和备课组长要认真组织,精心筹划,提前准备,合理安排。教研组活动中必须安排理论学习,开展本学科的“高效课堂”建构的实证研究;备课组活动除了常规活动外,还要进行专项的课堂教学的行动研究。

4. 认真组织开展探索建构“高效课堂”的实践和理论的系列活动,本学期以教研组为单位进行观课、议课,分别安排在期中考试前、后进行。在教研组计划中确定至少两位教师进行公开课,理、化、生学科各精选一节实验课上报学校,进行全校性的观摩。争取五月份进行一次兄弟学校间的校际交流。

5. 各备课组制定好学科计划,统一教学进度,按时完成教学任务,认真开展好单元请活动。组织好七、八年级的期中、期末考试,九年级的阶段检测和模拟考试,保证中考及地生会考达到预期目标。

6. 加强青年教师的业务理论学习,提升教育教学能力, 夯实教学基本功,四月中旬开展青年教师说课比赛,五月份开展教学设计大赛,六月上旬开展青年教师跨学科观课、议课,下旬召开青年教师工作会议。

7. 积极开展综合实践活动课,师生参与率达到100%。体育组按照学校、教务处的安排积极组织学校第二十届运动会,务必保证运动会的圆满开展。用心思组织好两操两课,确保学生每天锻炼1小时。建议体育组开展小场地上科学组织两操两课的创新研究。

8. 各教研组在完成教学任务外,积极主动、保质保量地完成学校安排的校庆任务。

9. 信息技术组要精心组织学生电脑作品的指导、收集、评比,积极参加全国中小学电脑制作活动,密切关注天水教育信息网,及时向学校提供有关教育教学与信息技术整合的参赛信息。

10. 组织学科竞赛,本学期教研组认真组织校内八年级物理竞赛、七、八年级数学竞赛。

11. 为充实学校资料库,各教研组长要督促组内个人的著作、论文发表情况,以及所组织活动的结果及时报送教研室,以便及时通报或在校园网站进行宣传。

校长陈建民、副校长沈建玲也出席了会议,并从不同的角度就教育教研工作做了安排。

 

 

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